Mercredi 2 mars 2016, c’était notre centième jour d’école depuis la rentrée de septembre.

        Nous avons donc cherché des collections de 100 avec différents objets de la classe. Nous avons eu beaucoup d'idées: 100 pièces d'un puzzle, 100 pages d'un livre, 100 dizaines, 100 petits jouets, 100 petits bâtonnets, 100 crayons, 100 cahiers, 100 livres, 100 billes, 100 lettres, 100 briques aimantées, 100 coquillages, 100 boutons, 100 doigts...  

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Nous avons aussi cherché des verbes, des adjectifs, des déterminants, des noms communs et des noms propres, des pronoms personnels, des mots invariables pour afficher « L’arbres des 100 mots » !  

Certains ont fait un concours de puzzles de 100 pièces !

Nous nous sommes mis tous ensemble à fabriquer des fleurs de couleurs différentes pour réaliser « L’arbres aux 100 fleurs » ! … On voit que le printemps arrive !

Enfin, avec une classe de CE1, nous avons écrit le nombre 100 sur la cour.